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沈阳市第七中学初三教师团队

发表于:2020-09-01 22:33:04

沈阳市第七中学初三教师团队

连续26年中考成绩位居沈阳市公办学校首位,每年有90%以上的学生升入省级重点高中。到底是什么让沈阳市第七中学创造了如此辉煌的成绩,让这里的学生成就了最好的自己?

近日,记者专访了七中初三教师团队,力求从这一典型团队身上挖掘出这所学校的成功秘诀,同时,请这里的老师为即将面临中考的初中学子提出宝贵建议。

专为学习吃力孩子编复习资料

高效和卓越始终是七中教育工作者们不懈的追求,这一点在初三教师团队中表现得尤为明显。

初三意味着距离中考越来越近了,时间紧迫,老师们更是不舍得浪费学生的一分一秒。因此,七中老师经常问自己这样的问题:今天布置的复习题对学生是否真有帮助?同时提醒自己:千万不要为了留作业而留作业。学校负责初三年级的副校长史永介绍,为了让学生们做的题都是有效的,老师们会自己设计编写练习试卷和作业题,对于某一阶段学习较吃力的学生,老师们还会为他们专门编写习题册,帮助他们有针对性地练习,高效地学习。

抽象的知识如何更形象,加入怎样的环节才能激发学生的兴趣,作文这个重头戏如何讲才能对学生更有帮助?对类似问题的思考,七中老师们从未间断。他们通过集体备课努力打造更卓越的课程,更卓越的课堂,让自己成为更卓越的教师,培养更卓越的学生。

年级主任张明媚说,每一位老师最后呈现给学生的内容都是该学科所有教师集体智慧的结晶,因此,跟住老师,掌握课堂内容,是取得好成绩的关键。

陪伴式管理让师生心与心沟通

青春期遇上中考压力,当这样一群初中生出现行为上的偏差时,单纯的管教恐怕就不是解决问题的好方式了。

七中老师们清晰地意识到这一点,并在实践中摸索出一套“陪伴式管理”的方法,帮助学生们顺利跨越成长中的沟沟坎坎。

涉及学生管理工作最多的是班主任和负责德育工作的老师。德育主任洪涛说:“要管理好学生,首先要跟他们做朋友。”班主任自不必说,经常利用自己休息时间找学生谈心或是家访,倾听学生的苦恼,了解学生行为出现偏差背后的深层原因,用朋友式的陪伴,帮助他们化解问题。学校的领导和中层干部每天都比学生来得早,走得晚,他们在校门口微笑迎接每一名学生,说“早上好”,晚上则目送他们安全离校,说“再见”。“这种坚持本身就能给予孩子们力量,让孩子们看到我们一直在他们身边,与他们并肩作战,并随时提供帮助,”史永校长说。

体育锻炼和营养补充助力好成绩

为了让学生在初中三年健康成长、学有所成,七中十分重视学生的营养补充和体育锻炼工作。初中生身体快速成长,要想每天精力充沛地面对学习,营养自然要跟得上才行,为此,学校安排在上午第一节课后给每名学生发放煮鸡蛋,补充营养。一味的闷头学习不一定就能提升成绩,劳逸结合才能更高效地学习。学校在这方面也做了精心安排。

学校不仅有广播体操,还为学生们设计了篮球操、韵律操、扇子舞等多样化、趣味性的集体运动项目。每年还组织运动会、会操表演、跳绳比赛、拔河比赛等集体大型活动,让学生们的课余生活丰富多彩,体质也得到了提升。

此外,学校还设有篮球、足球、田径等专业学生社团,这里的学生无论是运动能力还是文化课都很出色,他们每年都能为学校夺得省、市比赛大奖。

辽沈晚报、聊沈客户端记者徐月姣