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八十中枣营分校建党百年师德征文

发表于:2021-09-20 11:35:01

  用智慧语言

  进行有爱的言说

  苑婧 八十中枣营分校数学教研组长

  

八十中枣营分校建党百年师德征文

  有这样一句话“若爱,请深爱!若教,请全力以赴!”这是对广大人民教师的殷切嘱托。那深爱又是怎样的呢?我想,还是那看似并不华丽,但又饱含真情的两个字——“用心”。回首十三个春秋,虽然有时也会感到身心俱疲,但每每看到那一张张朝阳似的稚嫩的脸庞,我的内心便燃起了万般能量。

  都说老师的语言是火把,也是利剑?智慧语言的力量可以让学生走向积极、清醒、释然。反之,则会将他们引向消极、迷茫、偏激的情绪中来。我们的教育对象都是三观都在形成期的孩子,他们时常处于迷茫和困惑中,需要我们用语言的“火把”将他们的心灵点亮。这不禁让我想到曾经班里的一个学生,他名叫辰辰。

  辰辰就是我们口中常说的那种调皮捣蛋的孩子,上课无精打采,不是自己睡觉,就是影响别人学习;下课惹是生非,不是毁坏公物,就是欺负同学;作业经常不做,偶尔做一次,也是丢三落四,书写潦草……总之就是对学习提不起一点兴趣。甚至家长,有时也会嫌弃地说:“老师,您就别费心了,他也就这样了。”这怎么行?我的班上,不能有任何一个孩子被放弃。为了挽救他,我便时常找他谈话,晓之以理,动之以情,希望他以学业为重,争做一个受同学和老师都喜欢的好孩子。他虽然口头答应了,但也只是敷衍我,并没有因为那些谈话有什么改变。而我没有放弃,因为我坚信,即使是一粒沙,只要迎着阳光,也会闪闪发光,我愿意做辰辰的这缕阳光。我意识到,对他光讲道理是不行的,必须帮他想办法开始改变。于是,我开始观察他,走近他,试着深入地了解他。一次偶然的机会,我发现他喜欢说相声,于是我鼓励他在班级活动上大显身手。谁知刚说了几句他竟然忘了词儿,站在那儿一动不动,不知所措。我担心他因此失去信心,便安慰他说:“辰辰,老师真佩服你,我大学时的第一次上台唱歌,紧张地连第一句歌词都忘了,你已经很棒了!”经过几分钟的调整之后,他以幽默的语言和一个个包袱逗得同学们捧腹大笑。之后我们又发现了他具有画画的天赋,任命他为班级的板报策划。这一次又一次的获得感让他对自己、对自己的未来渐渐充满了信心。我感觉时机马上就要成熟了,找了个机会把他叫到我的办公室,并亲自拿了椅子让他坐下,我们聊起了说相声的话题。刚开始,他还有点局促。渐渐地,流露出他的人生理想:“老师,我今后想当相声演员。”我趁热打铁,说到:“辰辰,恭喜你,你已经是一个有崇高理想的孩子了,老师真为你感到高兴。要想当相声演员,将来必须考取曲艺院校,接受正规的艺术教育。你可得赶紧学好文化课,打好基础,将来才有更多的发展机会呀,你有信心吗?”“有!”辰辰毫不犹豫地回答。为了帮助他提高学习成绩,我还特意安排一个责任心强的同学——小蕊跟他同桌,利用课余时间帮助他,目的是发挥优秀生的榜样力量与辅导技能。小蕊偶尔也会产生一些厌烦情绪,说他不太听话,不太愿意学……,此时,我就跟小蕊同学说:慢慢来,有的人生病了总会反复的,只要坚持吃药,总会好起来。后来,辰辰取得进步的同时,除了表扬他,我还鼓励他说,你的进步离不开同学们的帮助,特别是小蕊同学。在同学们的配合和辰辰自己的努力下,他各方面都取得了不小进步。学习上更努力了,违纪次数更少了,甚至通过竞选当上了纪律委员,成绩也有了很大的进步。一次我找他谈话时,他说:“老师,小蕊同学这样关心我,帮助我,如果我再不努力,对得起她吗?”我笑着说:“你长大了,懂事了,进步了,老师真替你高兴!”此时的辰辰低下头,露出了男孩子腼腆的微笑。

  这就是老师用心爱的魅力啊!一句真诚的鼓励,它可以挽救了一个无知懵懂的少年。用心的爱犹如“火把”,可以点燃学生进取的希望;用心的爱犹如“石子”,可以激起学生心中的涟漪。常言道:“工欲善其事,必先利其器”,我们必须重视老师语言的力量,在“智慧语言”上下工夫,丰富自己的底蕴,增加自己的学识,修炼自己的涵养,从而能对学生进行有爱的言说,让语言成为教育的利器,培育学生优秀的品质,与学生在这座教育殿堂里共成长。

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