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[浦东]竹园小学:聆听“竹”音岁月有迹 鉴往知来

发表于:2023-01-18 21:10:34

若没有平凡坚守,哪会有不凡守候;若没有勇者带头,哪会有行者携手。2022年,不平凡的一年,“双新”颁布,“双减”推进,五项管理,“五育”并举……

这一年,我们坚守平凡的岗位,在扎扎实实教书育人中,高扬改革赋能之帆,践行变革突破之举,谋实立德树人之业,突破教育空间之界,唱出不凡之歌,走出不凡之路。

时光留痕,岁月有迹,聆听中回眸,再艰辛也幸福;“竹”梦出发,筑梦同行,致“园”中守望,再遥远亦到达!

2022把2023迎到身边,2023将2022刻在心田,所有美好于琐碎中珍藏,一切发展在平凡中增量,更在你我行动里深耕希望。

鉴往知来

教育是最平凡的事业,因为润物无声,所有的希望都融化在一言一行。我们静下心来,将一言一行细细梳理,从平凡中捕捉不凡,积聚再出发的力量;

教育是最光荣的事业,因为厚德载物,一切的行动皆孕育着一草一木。我们停下脚步,将一草一木好好欣赏,从过往中提取未来,积淀再发展的能量。

此刻,让我们一起站在年末辞旧迎新,启动对话鉴往知来。

融合创生

2022年,竹园小学在党组织全面领导、校长室高位引领下,怀着“让校园成为师生拔节生长的精神家园”的办学情怀,以高质量教育为目标,积极落实“双减”“双新”“五项管理”等关键工作,主动探索线上线下融合共生路径,多元融合、创生发展,进一步擦亮竹园教育品牌,进一步强化守正创新优势。

经历了擘画新图破壁升华,欢笑汗水聚收获,求真务实创新高。在平凡迎来了2023癸卯兔年。走过忙碌而不平凡的一个学期,竹园人一边回眸反思,一边奋力开拓。

守正创新吟一曲“竹”音

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当我们低头行走、埋头苦干的时候,别忘了回头守望、抬头仰望。因为守望,我们能保持清醒,将经历化为经验;因为仰望,我们能满怀激情,将梦想化为力量。

1月16日下午,竹园杏坛第九期连线工作总结会如约而至。竹园管理团队的全体成员相聚云端,在总结交流中点赞助力,在反思复盘中启智增慧,一年一度的工作总结会开拓出无限空间,聚集起更多合力。会议由课程创新中心主任鲍蓓蕾老师主持。

凡人有光 助力成长

班主任——这个世界上最小的“主任”却做着一件件不平凡的大事。学生成长中心的杨斐主任以《凡人有光助力成长》为题带领大家回顾班主任这一学期点点滴滴的工作,重温班主任的星辰微光,回望班主任的汗水、机智和责任、艰辛。2022年第一学期的每一天,对于班主任来说都是繁杂奔忙的,每一天都责任重大的。转为线上教学的这一个月,学校执行的是与线下教学同步的课程表,班主任工作量之大显而易见,各校区优秀教师的先进事例不断涌现。朱海鸥、顾丽萍每天在课后关心小朋友们的身心状况,谈少华、王茸涟老师一边照顾生病的家人,一边保质保量完成授课任务,陈婷和陆婷两位组长,带动组内的老师积极落实育人课程的生活实践,严雨晴和竺恝沁老师特别关爱学生,她们经常提早进入腾讯会议室,师生说说心里话,心情都变得美丽!

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变化是教学模式,不变的是执着信念。竹园小学的班主任肩上的担子很重,一头担负着教学,一头担负着建班育人的责任。每一位班主任在疫情期间坚守在教育教学第一线,竹园的班主任都是平凡的人,但是平凡的人用自己的光和热照亮和温暖着学生。

笋芽逐梦 劳动最美

本学期,竹园人没有停止研究的脚步,学校继续通过课题研究打造科研团队,触发教师发展。2022学年共有17个校内子课题成功立项,在对特色空间解·构基础上,我们使得课题研究更为聚焦,通过课题带动的行动研究,主题实践也在校园中如火如荼地开展。

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