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专业教育成就学生未来

发表于:2020-06-28 01:40:19

专业教育成就学生未来

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桂城中学,学子朝气蓬勃。

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桂城中学七彩径。

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桂城中学孔苑。

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桂城中学教师发展中心,让老师更专业。

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桂城中学未来教育创新中心。

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桂城中学运动场。

在禅桂中心圈,有这样一所名校:校门犹如一帘红色屏风,缓缓向两边打开,校园建筑融岭南与徽派建筑元素为一体,校训“正心成人”跃然眼前,同时也渗透在教师品德、学生品格、办学品质中。这所既有颜值又有底蕴的学校,就是佛山市南海区桂城中学。

近几年,桂城中学进入高速发展期:上高分投档线人数620人,本科上线率高达97.3%;“精益教学”理念让中年教师实现教学突破、青年教师飞速成长。桂城中学校长李卫平表示,学校接下来的目标是,以“正心教育”实现全方面发展,让“学校更精致、学生更快乐、老师能成长”,打造具有岭南风格、中国品味的学校。

重视教师培养教学质量节节高

2019年高考,桂城中学喜结硕果。上高分投档线人数620人(其中文化类585人;美术双上线27人,音乐双上线8人),本科上线人数达到1231人,本科上线率高达97.3%。文化类总分600分以上20人,文科600分以上13人,理科600分以上7人。艺术类总分进入全省前100名有4人,文化类文科总分进入全省前1000名有6人。

优秀的成绩,有着学生的努力和汗水,也离不开学校教师团队的辛勤耕耘。桂城中学现有特级教师5名,全国优秀教师3名,正高级教师4名,各级名师37名,名师占比居全区前列;省级名师白惠冰工作室和佛山市名班主任张玉英工作室享誉校外。

对于教师的培养,学校秉持着“正心成人”的校训,为每名教师装上发动机。每年9月教师节前后,学校会举办“正心师德论坛”,邀请优秀老师作职业生活、工作心态分享,加强师德教育,提升老师理论素养。

“除了师德,在专业发展方面,我们用一场场教学大比武,以赛促教。这其中,有针对中年骨干教师的,也有新教师培养方面的。”桂城中学副校长白惠冰介绍。

针对学校教师队伍建设的特点,桂城中学科研处主任雷波进行了分析:“我们学校教师的年龄结构多集中在40岁到50岁,这部分老师经验丰富、属于教师发展的成熟型阶段,是学校的宝贵财富。但同时,这部分老师也面临着二次成长的瓶颈问题。因此,学校特地将行政楼5楼改造为教师发展中心,精准突破、助力教师二次成长。”

接下来,该中心将定期开展教学研讨沙龙、教师培训讲座、名师工作坊等活动,通过“一周一研讨,一月一文章,一学期一本书,一年一课题”活动,多途径提高教师的专业素养。

注重生涯教育学生发展后劲足

在桂城中学读书的孩子,除了能得到良师在学业上的悉心教导,还会被重点关注学习以外的习惯和品质养成。学校通过构建生涯教育体系、护航学生心理健康等方式,让学子成长为成绩优秀、具有远大志向和清晰规划、生活充满活力的人,这正符合学校“正心成人”的教学理念。

学生身心发展有很多层面、不同维度,学校通过归类、研究、设计,以更多新颖的活动让学子参与到自己的生涯规划中。“除了办活动,更重要的是进行后续跟进,这种情况反映主要是通过学分来体现的。”桂城中学学生发展指导中心副主任刘明翔介绍。

每到学期末,学生们能够收获的除了学业成绩,还会有综合评价得分,而这项得分来自于平时参与的体育活动、兴趣社团、课题研究及其他生涯教育下辖活动。在奖励方面,学校会给学生颁发“七彩生涯勋章”,高中三年,集齐六种不同颜色、代表不同成就的勋章,就能“解锁”由校长授予的代表最高荣誉的紫色勋章。这种方法,无形激励了学生的全面发展。